Ние използваме бисквитки за да може сайта да функционира пълноценно. Спазвайки директивата за електронните комуникации изискваме Вашето съгласие за използването на бисквитки. Научете повече.
ЗАЕДНО! Български език и литература за 2. клас за обучението, организирано в чужбина
- Издателство: Klett
- Година: 2022
- Категории: 2 - ри клас, Учебни помагала
Този продукт е с ограничена наличност на склад или при доставчик. Възможно е в момента на завършване на поръчката продукта да бъде изчерпан. В случай на изчерпана наличност ще се свържем с Вас.
Безплатна доставка
За поръчки над 70 лв.
Лоялна програма
Пазарувай и спестявай
Експресна доставка
от 1 до 3 дни
Право на връщане
до 14 работни дни
- Учебното съдържание е адаптирано за обучение в чуждоезикова среда, като е съотносимо с обема от знания и умения, заложени в учебната програма по БЕЛ за 2. клас в България.
- Учебно съдържание е ясно структурирано в трите големи компонента – Български език – усвояване на граматика, правопис, правила в български език; Читанка – запознаване с художествени произведения, работа по четене с разбиране и усвояване на литературни компетентности и понятия; Създаване на устни и писмени текстове, като е предвидено и достатъчно място за самостоятелно записване на създадения от учениците текст, както и въпроси критерии за самооценка; предвидено е и място за записване на поправката – подобрения текст с отстранени и поправени грешки.
- Мултифункционалното учебно помагало позволява надграждане на овладените в 1. клас знания и умения.
- В едно издание и в електронния продукт са интегрирани дейности за оптимално овладяване на български език:
- за части на речта;
- видове изречения;
- фонетични промени;
- правописни и правоговорни правила.
- Системно и с различни методически средства и начини се упражняват и развиват уменията за слушане с разбиране, за четене, за говорене, за създаване на устни и писмени текстове.
- Съдържанието е с графично обособени раздели – „Български език“, „Уча се да преразказвам и съчинявам“ (за създаване на писмени и устни текстове), „Читанка“, „За тези, които искат да четат повече“ (текстове за извънкласно и самостоятелно четене), „Правописен речник“.
- Осигурена е единна графична структура и знакова система с помагалата от система (за първи и за втори модул), което улеснява търсенето и овладяването на учебната информация.
- Новата лингвистична информация е визуално откроена, като определенията за новите понятия, правописните правила и др. са записани върху цветна подложка и имат символ бухал с удивителен знак. Това позволява по-лесно и по-бързо учениците да я откриват и да правят справка.
- Съдържанието надгражда цялостната авторска система. Затова в началото и в края на частта с езиково съдържание по български език са предложени теми за годишен преговор – припомняне и обобщаване на изучаваното в предходната година и за систематизиране на най-важното по всеки дял от обучението през настоящата година. В помагалото са разработени езикови задачи за реализиране на три „Самостоятелни работи“, в които първата задача е записване на текст под диктовка.
- В края на помагалото са отпечатани и допълнителни текстове за диктовки, като е посочено след коя тема за обобщение на наученото е подходящ всеки текст, защото съдържа изучаваните правописни особености.
- Езиковите задачи предполагат синхронно развиване и прилагане на четирите речеви умения – четене, писане (писмено изпълнение на задачата, препис, дописване), слушане и говорене (учениците разказват за себе си и семейството си по определена тема (Как празнуват – рожден ден, Великден? Къде ще прекарат лятото? Ако знаят други приказки, да ги разкажат.), съставят разказ по картина, правят устен и/или писмен преразказ на художествен и нехудожествен текст.
- В края на помагалото е поместен „Правописен речник“ с най-често използваните в тази възраст думи. В частта с текстове за обучение по литература „Читанка“ в рубриката „Речник“ е обяснено и значението на непознатите думи от поместения на страницата текст. Всичко това позволява да се обогати активният речник на учениците, да се упражняват и развиват уменията им да търсят думи в речник, да проверяват и пишат правилно думи на български език.
- В помагалото са предложени текстове за българската азбука, за красотата на българското слово, за делото на светите братя Кирил и Методий. В подбраните произведения се споменават географски области от България, имена на градове, описание на българска действителност. В някои от задачите се търси и се постига паралел, учениците се приканват да разкажат за традициите в страната, в която живеят в момента.
- В частта „Читанка“ към всяко произведение има задачи за проверка на разбирането, за преписване на куплет или на част от текста, за свързване на качества с герой. Изпълнението на тези задачи задълбочава читателското разбиране и осмисляне на текста, активизира вниманието на учениците, изисква упражняване на уменията за четене с разбиране.
- Включени са и текстове за извънкласно и самостоятелно четене. Това позволява учениците и в свободното си време да разполагат и да могат да четат неизучавани текстове на български език.
- Стремежът на авторския екип е да предостави на учениците информация за красотите на България, за известни личности (Левски, Ботев, Вазов), художествени произведения и текстове от български автори (Леда Милева, Ран Босилек), текстове от българския фолклор (народни приказки, народни песни, наричания, легенди), описания на български народни традиции – коледуване, лазаруване, връзване на мартеници.
- За по-бързо справящите се ученици може да се използват другите учебници и помагала на авторския колектив, налични в хартиен и електронен вид на сайта и в iZZI продукти на издателство „Клет“.
- Помагалото е подходящо както за индивидуална работа у дома, така и за организирано обучение в българско неделно училище в чужбина.
- Помагалото позволява самостоятелна работа на ученика, четене, писмено изпълнение на езикови задачи, подготовка и създаване на устен и писмен текст.
Цел:
- Максимално пълно и лесно овладяване на заложеното във втория модул „Български език и литература“ в учебната програма по БЕЛ за 2. клас за обучението, организирано в чужбина – усъвършенстване на уменията за разбиране и изразяване на български език, овладяване на заложените аспекти от граматиката и практическото им прилагане в собствен речев продукт. Усъвършенстване на уменията на второкласниците за четене и разбиране на художествени текстове от български автори, за самостоятелно изпълнение на поставени задачи и въпроси върху съдържанието.
Водещи идеи:
- В помагалото е представена втората част от цялостната методическа система за обучение от 1. до 4. клас за обучение по български език в чуждоезикова среда. Интегриран е игровият подход чрез редовно включване на „Играта на Мечо Пух“, която позволява и изисква учениците да участват в спонтанна комуникация, да прилагат знанията си за изговор и правопис на думи на български език.
- Основната нова езикова и граматическа информация е визуално откроена, като е поставена в каре с цветен фон. Така тя лесно може да бъде открита и запомнена. Наличието на конкретни примери подкрепя бързото ѝ осмисляне и прилагане в речевата практика според съответната комуникативна ситуация.
- Наличие на подходящ „Правописен речник“ в края на помагалото, система от тестови задачи за проверка на равнището на усвоените знания, както и текстове за диктовки осигурява на всеки учител и ученик възможност за използване на разнообразен методически инструментариум в хода на обучителния процес.
- Въведени са условни знаци за основните дейности – четене, писане, говорене, слушане, което подкрепя бързата ориентация и активното включване на учениците в обучението.
- Наличието на електронен продукт, на множество разнообразни интерактивни задачи и аудиозапис на текстовете от читанката позволява да се подсили възможността за самостоятелна работа с помагалото и за усъвършенстване на произношението на български език.
Автор | Татяна Ненкова, Анна Георгиева, Събка Бенчева, Николина Георгиева |
---|---|
Издателство | Klett |
Корица | Мека |
Година | 2022 |
Език | Български |
ISBN | 9789543446483 |
Страници | 128 |
Доставка
Доставката се извършва до посочен от вас адрес или офис на куриерска фирма „Спиди” в рамките на работното време на куриерскata фирмa.
Срок за доставка – От 1 до 3 работни дни за книги, налични на склад, с изключение на населените места, които куриерска фирма „Спиди” обслужват по график.
Срок за доставка – От 1 до 5 работни дни за книги, налични при доставчик, с изключение на населените места, които куриерска фирма „Спиди” обслужват по график.
Срокът за доставка може да бъде удължен в почивни дни, официални празници или други възникнали форсмажорни обстоятелства
Поръчка, направена в петък или последен работен ден, преди поредица почивни ще бъде обработена в понеделник или на първият възможен работен ден.
Плащане с наложен платеж, банков превод или кредитна/дебитна карта!
При плащане с наложен платеж, трябва да заплатите дължимата сума при получаване на пратката.
Срокът за доставка може да бъде удължен в почивни дни, официални празници или други възникнали форсмажорни обстоятелства
Доставката е фиксирана и се изпълнява с куриерска фирма „Спиди”.
Доставка до офис на „Спиди” 4.90 лева.
Доставка до адрес със „Спиди” 4.90 лева.
Безплатна доставка за поръчка над 70.00 лева.
В случай, че сте избрали начин на плащане "Наложен платеж", моля запазете разписката за изплатен Пощенски Паричен Превод, която куриерът издава при доставката.
Тя съответства на документа Касова бележка.
В случай на несъответствие или повреда, клиентът може да върне закупената стока в срок от 14 календарни дни. Разходите по куриерските услуги в този случай се поемат от клиента.
За поръчките с фактура този документ се прикачва към фактурата.
Изпратена и непотърсена поръчка в рамките на 7 дни се анулира и се връща към нас.
Доставката се извършва до посочен от Потребителя офис или адрес за доставка на територията на Република България.
Не се носи отговорност за неизпълнение на поръчка в случаите, когато Потребителят е посочил неверни, непълни и/или неточни лични данни, включително, когато е посочил непълен, неточен или фиктивен адрес или телефон.
Доставката се извършва в сроковете, описани под всяка опция за доставка в интерфейсния модул за поръчка. При извънредни обстоятелства в възможно да се удължава срока за доставка, като Потребителят своевременно се информира за това.
Потребителят е длъжен да прегледа стоката в момента на доставката ѝ и да уведоми незабавно при установени несъответствия, липси и повреди. Ако Потребителят не стори това, се приема, че доставката е приета без възражения.